где ученик теряет логику решения
Преподаватель
Сначала понять ученика. Потом строить маршрут.
Платформа берёт на себя рутину, а преподаватель помогает увидеть причину ошибки и двигаться дальше.
Объяснение важнее шаблона.
4 годапреподавания
Колледжопыт работы преподавателем
ОГЭ и ЕГЭподготовка к экзаменам
Своя платформаединая логика урока и практики
Не давать ещё сто задач. Найти точку роста.
сложную идею простым языком
точечной практикой после занятия
Два формата живой работы.
Индивидуально
Темп, домашняя работа и объяснения под конкретные пробелы ученика.
В мини-группе
Общая программа, живые занятия и внимание к прогрессу каждого.
Начнём с короткого разговора.
Расскажите о цели ученика и текущих сложностях. Я отвечу лично и предложу следующий шаг.